在这个新媒体海外营销培训时代，销售培训正面临信息过剩、学员注意力分散的挑战。本课程旨在帮助培训工作者掌握Z时代员工的学习心理，新媒体传播规律，以及如何打造个人品牌，进行线上课程开发，直播授课和微课录制。通过系统学习，参与者将能够提升课程吸引力，打造出既有趣又有料的爆款课程。
企业面临问题
1. 如何吸引Z时代员工的注意力？
2. 如何适应信息爆炸时代的传播规律？
3. 如何建立讲师的个人影响力？
4. 如何设计符合现代需求的线上课程？
5. 如何有效进行线上直播授课？
6. 如何高效录制和剪辑微课？
产生问题原因
随着新媒体的发展，信息传播方式变化，员工学习习惯也发生改变，传统培训方式难以满足现代需求。
课程如何解决
课程将通过深入分析员工心理、新媒体传播规律，教授个人品牌建设、课程开发与授课技巧，帮助培训工作者提升课程的趣味性和实用性，从而解决上述问题。
课程亮点
1. 结合员工心理与企业目标，提供实战策略。
2. 强调“学+练+评+跟”模式，确保学习效果。
3. 深入解析新媒体传播规律，提升课程传播力。
4. 系统教授线上课程开发、直播授课和微课录制技巧。
课程成果
学员将能够：
1. 理解Z时代员工的学习特点。
2. 掌握新媒体传播的核心策略。
3. 建立自己的讲师个人品牌。
4. 制定有效的线上课程开发方案。
5. 运用技术手段提升线上授课质量。
6. 熟练进行微课录制与剪辑。
课程大纲
此处略，具体内容已在“课程大纲”部分给出，包括Z时代员工学习心理洞察、新媒体传播规律分析、讲师个人品牌打造、线上课程开发操作、线上直播授课技术、微课录制剪辑流程、线上镜头表达技巧和爆款课程打造模型等八大模块，详细阐述每个主题的子点。
