课程背景：
随着互联网、工业4.0的蓬勃发展，企业发展已经从过去“大公司吃小公司”过渡到VUCA时代“快公司吃慢公司”的格局。如果说传统管理是通过持续改进来控制成本，那么项目管理的核心就是在不确定的环境中提升速度。项目管理在控制成本的同时更要追求有效产出，快速实现项目的商业价值并为企业战略服务。
本课程聚焦于项目利益相关方管理、范围管理与进度管理，帮助项目经理精细化满足相关方需求、实现项目目标，同时，课程辅以决策情境沙盘模拟，提升项目经理软技能。
课程收益：
学习关键的项目管理流程、工具、方法，使培训参加人员能够：
● 运用四大基本行为准则指导沟通、领导团队
● 通过启动过程将预期量化，使团队达成共识
● 细致规划清晰的项目路线图，确保做出明智的决定
● 分享责任与信任，有效领导团队发挥最好水平，全力以赴完成任务
● 有效管理利益相关方，持续吸引利益相关方的参与和支持
● 掌握高效沟通、有效谈判等软技能
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：项目经理、项目工程师、职能经理及其他有一定项目管理知识的非职业项目人员
课程方式：案例分析+内容演练+互动讨论+沙盘模拟
第一讲：项目管理流程精要
一、项目管理的实现要素
1. 项目生命周期：定义业务流程
2. 项目阶段关口：技术实现阶段化
案例：华为研发项目生命周期
3. 项目管理过程组：管理过程科学化
4. 项目管理知识领域：管理要素一体化
讨论：企业典型项目的约束
二、跨部门流程需要跨部门团队支持
1. 项目组织架构和决策层级
2. 项目经理的正式和非正式权力
演练：四项基本行为准则培养非正式权力
第二讲：启动项目——师出有名，获取承诺（沙盘）
一、利益相关方管理
1. 项目利益相关方识别和分析
2. 利益相关方管理
3. 沙盘导入与介绍
二、探究项目需求
1. 满意条件会谈
2. 5WHY法
演练：探讨项目业务需求
第一轮沙盘模拟
3. 创建项目沟通架构
三、制定项目章程
1. 访谈利益相关方明确目标、约束与假设
2. 整合访谈，制定项目章程
演练：制定项目章程
第二轮沙盘模拟
3. 卓越团队的特质
第三讲：规划项目——成果导向，路线精细
一、创建以成果为导向的工作分解结构
1. 工作显性化、结构化、标准化
2. 4种常见的WBS类型
3. 两种WBS编制方法
4. 两个视角聚焦可交付成果
演练：创建项目WBS
第三轮沙盘模拟
二、团队共创项目路线图
1. 定义活动
2. 活动排序
3. 工时与工期估算
4. 关键路径分析
5. 关键路径优化
练习：路易十四的地牢
第四轮沙盘模拟
第四讲：执行与监控——齐心协力
一、项目团队建设
1. 情境领导促动团队建设
讨论：如何加速团队成员相互了解？
2. 职责分明 VS 融为一体——RASCI矩阵
3. 建立团队责任机制
第五轮沙盘模拟
4. 有效谈判技巧
二、透明沟通，获取相关方持续支持
1. 创建沟通管理计划
第六轮沙盘模拟
3. 高效沟通技巧
第五讲：项目收尾——慎终如始
1. 项目验收与移交
2. 团队总结回顾会议
3. 项目审计与归档
总结：项目经理的赋能团队的四重角色
陈永生老师
中科院工学硕士/社科院在读博士
美国PMI项目管理专业人才资格认证（PMP）
美国PMI敏捷项目管理认证（PMI-ACP）
英国东尼•博赞思维导图国际认证管理师
AACTP美国培训认证协会国际注册培训师
《项目管理》、《全脑表达》沙盘认证讲师
曾任：艾默生（世界500强）环境优化技术研发工程师/内训师曾任：迈特通信设备（外企）项目经理
曾任：苏州易特诺科技销售总监/CM业务运营经理
曾任：迈可微机电科技（外企）副总经理
擅长领域：新产品开发管理、运营管理、项目管理体系建设、创新思维训练
主讲课程：
《非职业项目经理的项目管理》
《IPD重构产品研发——市场驱动的产品开发流程管理》
《项目管理核心能力训练》
《高阶项目管理技能训练》
《项目管理核心技能训练与决策沙盘模拟》
《TRIZ技术创新方法与应用》
《问题分析与解决》
《系统思考与有效决策》
授课风格：
亲和：师生友好，交流顺畅
接地：量身定制，直指痛点
建构：案例丰富，学员行动
引导：善用提问，激发顿悟
发问式授课，培训现场互动性强，语言幽默生动，有激情和感染力；内容严谨而专注，有完善的教学体系、系统的课程设计。注重教、练结合，培训实用实际，接地气能落地，好学管用；授课深入浅出，风格新颖、活跃，内容充实缜密，思路开阔。
