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新员工岗前培训:管理者做教练的科学与艺术

课程栏目:网站动态 时间:2025-02-27 17:45:22 浏览:

在当今瞬息万变的商业环境中,传统的管理方法已难以应对复杂的挑战。您是否曾见过一位令导者通过巧妙的提问和引导,让团队成员从迷茫中找到方向?这不仅仅是领导力的体现,更是教练技术的神奇之处。本课程将深入探讨管理者如何运用教练技术,激活团队潜能,提升领导力,实现卓越的企业绩效。掌握这些技能后,您的企业将在竞争中脱颖而出,迈向新的高度。

企业面临问题

1.企业的高层管理者是否真正理解并掌握了现代领导力的核心素?

2.管理者是否能够有效地激发员工的内在动力,提高工作效率?

3.在面对复杂多变的市场环境时,企业是否具备足够的灵活性和适应能力?

4.管理层是否能够通过科学的方法,准确诊断并解决团队中的问题?

5.企业在培养和发展人才方面是否存在瓶颈,导致人才流失?

6.令导者是否能够通过有效的沟通技巧,打破部门壁垒,提升协作效率?

产生问题原因

传统管理模式的局限性:许多企业的管理模式仍然停留在命令式和控制式的阶段,无法满足现代企业对灵活性和创新性的需求。

缺乏系统化的培训体系:企业往往忽视了对管理者进行系统的教练技能培训,导致他们无法有效应用这些技术。

沟通不畅:上下级之间的沟通不畅,导致信息传递失真,影响决策和执管理层培训课程行效果。

员工自我认知不足:员工缺乏对自身优势和潜力的认知,无法充分发挥个人价值。

变革管理困难:企业在面对变革时,缺乏有效的策略和工具,导致变革难以顺利推进。

价值观不统一:企业内部核心价值观不清晰或未被广泛认同,影响团队凝聚力和执行力。

课程如何解决

提升领导力智慧:通过学习教练技术,管理者可以更好地理解并应用现代领导力的核心素,激发团队潜力。

激活内在驱动力:教练技术帮助管理者挖掘员工的内在动机,提升工作积极性和创造力。

增强适应能力:课程教授的工具和方法使管理层能够在快速变化的环境中保持灵活应对。

精准问题诊断:通过案例分析和实战训练,管理者将学会如何准确识别并解决团队中的问题。

人才培养与发展:课程提供了一系列实用工具,帮助企业建立系统化的人才培养机制,减少人才流失。

高效沟通与协作:通过互动式训练,管理者将掌握有效的沟通技巧,促进跨部门协作,提升整体效率。

课程亮点

成果导向教练精神:强调教练的核心精神,通过实际案例展示其在企业管理中的应用。

传统与现代领导力对比:详细解析传统管理者与教练式领导的区别,帮助学员快速转变思维模式。

五层逻辑的应用:深入讲解高管领导的逻辑思维模型,涵盖身份、价值观、能力、计划和环境五个层次。

提问技能训练:通过模拟对话场景,训练管理者掌握创造亲和力、正向思维模式以及开放式与封闭式问题的转换技巧。

平衡轮制定与应用:教授如何使用度量式问题和平衡轮工具,制定切实可行的能力提升解决方案。

核心价值观探索:通过四叶草分析和心智图绘制,帮助管理者重新审视并明确企业的核心价值观。

课程成果

完成课程后,参与者将能够:

掌握至少5种教练技术,并能灵活应用于日常管理中。

提升自我认知,明确个人领导风格,优化管理方式。

学会运用五层逻辑模型,提升战略规划和决策能力。

掌握高效的沟通技巧,改善上下级关系,提升团队协作效率。

制定并实施个性化的能力提升方案,推动个人及团队的成长。

明确企业的核心价值观,增强团队凝聚力和执行力。

课程大纲

地一讲:成果导向教练的核心精神

导入:教练是什么?做什么?

角色与能力:教练的角色、四步技巧及四种能力

工作方式:教练的工作方式及教练时代的来临

应用影响:教练技术在企业管理中的应用及对高管领导力的影响

案例分享:一名企业缟及管理者如何成为教练

小组讨论:你是怎么理解教练的?他与培训师、心理咨询师有什么不同?

第二讲:领导过程的实施

核心能力:令导者的核心能力——愿景、战略、规划、引领、激励

行为类型:令导者的行为类型

诊断技术:令导者管理员工团队需的诊断技术

情景再现:三人组训练:一对一互为领导,进行一次管理沟通的情景再现,第三人作为观察者进行合理化建议

第三讲:计划性问题的教练技术应用

大脑研究:对视觉脑、听觉脑、感觉脑的不同感受

四步法:令导者制定计划性问题的四步法

度量尺应用:如何将度量尺的方法应用到管理中

第四讲:令导者思维与五层逻辑教练技术

逻辑思维:高管领导的逻辑思维(身份、价值观、能力、计划、环境)

内在驱动力:管理者的内在驱动力

愿景激发:激发与清晰愿景

案例分享:一个知名制造业是怎么成功应用五层逻辑导入核心文化体系MBOS的

第五讲:令导者的提问技能

亲和力建立:创造亲和力——柔顺剂的使用

正向思维:正向思维模式——做为高管的得到与失去

问题转换:开放式与封闭式的训练

假如框架:分组训练:将发问的能力充分训练,并应用假如的知识点

第六讲:令导者的能力阶梯

挑战任务:接受挑战性任务——五大挑战来源

721法则:挑战性工作的721法则

能力模型:能力四阶梯

案例分享:一个具备自我免疫力的企业

第七讲:用教练技术发现创造性解决方案

优先事务:评估与优先事务

角色转变:管理自我增强动力——令导者角色的转变

教练工具:度量式问题与平衡轮制定

实战应用:经营、管理、销售中平衡轮的实战应用

第八讲:用教练技术激发员工并拥抱改变

方程式解析:改变的方程式

准备度讨论:通过对改变方程式的理解,写出5条不愿意改变的理由,并做突破

迪斯尼策略:三个位置的令导者——迪斯尼策略在管理中的应用

案例分享:一个企业第三代领导人的变革思维

第九讲:核企业管理课程心价值观——找到内心蕞想的核心成果

四叶草分析:价值观的四叶草分析

心智图绘制:成功的心智图——核心价值观

集体分享:对核心价值观的领悟,再次认识作为令导者的根本任务

总结汇报:分组沟通并汇报两天课程的感受,并做总结演说

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